Índice
I- Introducción.
II. Actividades de indagación a través del proyecto
III. Participación en el curso.
IV. Actividades de indagación mediante evocación y multimedia.
- Cómic. Pixton.
- Línea del tiempo. Timetoast.
- Realidad aumentada. Aurasma.
- Infografía del barrio (Picktochart).
- Mapa conceptual. Cuento (Popplet)
- Comparando libros antiguos y nuevos.
- Cómo es Agrega y pizarra digital. (repositorio, JCLIC)
- No formal, aumentada, móvil. (Historypin, Infantium)
- Mapa de memoria. Googlemaps.
- Fotodiálogo. Photopeach.
- Posibles usos de una herramienta de web 2.0
V. Autoevaluación del curso
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